Тема заняття: Молодший шкільний вік та рефлексивне навчання.
Інтерактивна лекція була присвячена віковим особливостям у молодшому шкільному віці. Також було розглянуто застосування інноваційного методу навчання - рефлексивного у навчальній діяльності різних вікових груп. У ході заняття студенти виконали практичні пари з формування рефлексії та саморегуляції навчальної діяльності, що дозволило закріпити отримані знання.
Педагогічна практика аспірантів
В рамках педагогічної практики на кафедрі психології аспірантка 2 року Чуприна Наталія провела лекційно-практичне заняття для студентів 2 курсу.
теги